Le système ferroviaire est un système est en tant que tel : plusieurs acteurs interviennent avec des fonctions différentes (Autorité organisatrices, Gestionnaires d'Infrastructures ou de Gares, Entreprises ferroviaires ou Exploitants, Autorités de régulation). Chacun de ces acteurs a ses propres enjeux : A ces acteurs s'ajoutent les bureaux d'études, industriels ou entreprises de génie civil chargés de construire ces systèmes. L'objectif du cours est de donner aux élèves, un socle de connaissance minimum et une culture commune leur permettant, de contribuer activement lors de stages ou de premiers postes chez des acteurs du transport ferroviaire et guidé. A l'issue de ce cours, les élèves seront capables : - de faire la différence entre un train, un tramway, un métro et un RER - de comprendre pourquoi leur train ne circule pas plus vite et pourquoi il n'y en a pas plus - de faire la différence entre un conducteur, un machiniste, un chauffeur ou un mécanicien - de prendre du recul sur les jeux d'acteurs |