ENPC Ecole des ponts
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Le développement durable et les organisations
Année scolaire 2025-2026
Créneau Sem 4/Sem 6
Sem 6
Prérequis

Bases de microéconomie

Enseignant responsable

Thierry HOMMEL

Equipe enseignante Thierry HOMMEL
Objectifs du module

Le développement durable est souvent présenté comme le principe guide de l'action collective. Pour autant, et en dépit d'efforts variés réalisés à cet effet par les institutions internationales, les gouvernements, les organisations gouvernementales (ONG) les citoyens comme les entreprises, les changements convoqués, palpables, peinent néanmoins à se réaliser.

 

A partir d'une confrontation entre la problématique économique et d'autres mises en forme - socioéconomie, sociologie de l'action publique - du problème de l'action collective, le cours s'attache à saisir les traits principaux des enjeux du développement durable du point de vue de l'action collective : dimension de bien collectif, place de l'incertitude et des controverses scientifiques et sociales, repères conventionnels et instruments des politiques de développement durable. La démarche économique est complétée par des éclairages venant de la théorie des systèmes, de la philosophie politique et de la sociologie de l'action publique. Les thèmes traités portent sur l'origine des problèmes d'environnement, la structure conceptuelle de l'environnement, les processus collectifs de décision en univers controversé, le crible de la théorie de la justification dans la résolution de conflits, les enjeux d'équité dans la coordination internationale, le principe pollueur-payeur et le principe de précaution, la gestion stratégique de la contestabilité environnementale. Ces lectures permettent une appréhension critique des démarches intentées au non de l'action collective par les acteurs du développement durable : RSE pour les entreprises, alerte et veille pour les ONG, élaboration d'une gouvernance mondiale pour les institutions internationales, régulation et incitations pour les pouvoirs publics nationaux et territoriaux. L'ensemble permet alors possible de comprenfre les difficultés de mise en oeuvre d'une action collective efficace.

 

A l'issue du module, les élèves seront capables de :

 
  • Présenter brièvement l'historique de la notion de développement durable, les principales définitions qui en sont données
 
  • Analyser le caractère collectif des enjeux du développement durable ;
 
  • Décrire la transformation des rôles sociaux de chacun d'eux (ONG, institutions publiques et entreprises) ;
 
  • Resituer l'émergence de la RSE dans une perspective historique ;
 
  • Analyser les éléments internes et externes qui incitent une entreprise à engager une démarche RSE ;
 
  • Définir et calculer les valeurs prises par les indicateurs effectifs et potentiels pour juger des performances d'une entreprise en termes de développement durable ;
 
  • Analyser les retombées en termes d'image mais également économiques et organisationnels d'une action précise, d'une politique globale ;
 
  • Développer une distance critique par rapport aux discours formels des divers acteurs (acteurs économiques, groupes de pression, ...) qui s'expriment sur le développement durable.
Modalités

7 séances de 3h

Contrôle des connaissances - Règles de validation du module

1 examen terminal

Effectif maximal

Effectif limité à 35 élèves

Département de rattachement Master Transport et Développement Durable
Nombre de crédits ECTS 2,5 crédits ECTS
Mise à jour

Septembre 2012

Code EPACO
Dernière mise à jour  :  22-07-2025
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